根据《教育部 中共中央宣传部关于加强中小学影视教育的意见(教基〔2018〕24号)》和上海市教委《关于进一步开展上海市中小学“百年树人电影阳光行活动的通知》精神，我校积极响应市学生德育发展中心影视教育的相关政策，严格落实“送影进校园”要求。10月8日下午，东湖中学组织高一、高二全体学生在东湖剧场观看阳光电影《龙马精神》。

坚守正义 承受苦难 呼唤良知 奋发向前

“老罗”和“赤兔”是并肩作战的伙伴，也是相依为命的“父子”。

这部电影讲述了生活落魄的龙虎武师老罗和一匹名为“赤兔”的爱马相依为命的故事，他们犹如父子一般成为了互相的支撑与依靠。可由于债务问题，赤兔并不能属于老罗，为拯救“儿子”，他向多年不来往的女儿小宝求助，在这期间，他们也渐渐找回了属于他们的父女深情。

尽管老罗不懂人情世故，不懂文采笔墨，但他懂父亲要有作为父亲的模样，他不管是对赤兔还是对小宝，都在学做一位“父亲”。老罗通过无微不至的照顾和不舍表达对赤兔的爱意，通过默默观看一遍又一遍的录像视频和誓死保护来表达对女儿的爱意；“赤兔”通过坚定不移追随老罗的脚步来表达对老罗的爱意，他们是龙虎武师最好的象征——“捍卫爱的方式是拼命”。

这看似简单又喜剧的剧情，既包含引人感触的父女之情和一人一马的相依之情，又有着对“龙马精神”的歌颂。龙马精神，它意指人旺盛且奋发向上的精神面貌，又指健旺非凡、小心谨慎、能屈能伸的精神。就像成龙在电影中所坚持所执着的身影，作为武打演员的他，只愿真枪实干，而赤兔作为龙虎武师的“儿子”亦然如此，他们都有着坚韧不拔的魄力和不服老不服输的意志。

因此，处于高中生涯的我们，应在困境中寻找希望，在挫折中追求进步，永不言败，

在龙马精神中向远方的阳光灿烂奔跑。

【学生观后感】

陈惠玲：

《龙马精神》是一部让人感动的作品，影片通过展现老罗的毅力、坚韧和执著，以及他与女儿、女婿之间的关系，传递了坚持、努力和家庭的重要性。这部电影充满了正能量，能够激励人们勇往直前，追求自己的梦想和目标。

赤兔对老罗来说不仅是伙伴更是家人，老罗对赤兔也更是值得依靠的搭档和爱它的爸爸，一人一马都倔强、固执，但又善良、温柔。

赤兔深知老罗对于龙虎武师的追求和热爱，所以不怕辛苦、奋不顾身地和老罗一起追求梦想，而老罗大半辈子都在追求龙虎武师永不放弃的精神，却选择在最后一次放弃跳下去，只为不让赤兔涉险。一人一马都在为对方考虑，老罗说：“龙虎武师真正的精神是守护好身边自己所爱的一切。”这一次，老罗懂了，也走下来了。

老罗不善表达爱意，但他用每一次的拼命和专业保护着赤兔的安全，甚至最后不惜自己受伤也不让赤兔涉险。

赤兔不会表达爱意，但它会全力配合老罗的每一次动作拍摄，在被迫与老罗分开之后，甚至不惜以饿死自己的方式来捍卫对老罗的爱。

这一人一马双向奔赴的故事实在令我动容，老罗与赤兔，他们就是龙虎武师最好的诠释——捍卫爱的方式是拼命。

苏璟：

《龙马精神》是由成龙、刘浩存、郭麒麟主演的一部动作喜剧，但我感受到更多的是温暖与爱。不管是电影中老罗与爱马赤兔的患难与共之情还是老罗与女儿小宝的真挚父女之情都让人感动。

戏中老罗因为职业的关系没有陪伴家人，但在尽自己所能去关注家人，去将每次见面的视频保存一遍遍的翻看，会在女儿受欺负的时候站出来，他不是不想当一个好的父亲，可是当时的他既有小家也有大家，他对小宝的爱从来不比别的父亲少。

“有很多难以做出的抉择，每个抉择都会让自己走上不一样的路。”赤兔在出生时因为腿部弯曲被认为是废马，但老罗在它刚出生时的眼神里看到了它求生的欲望，于是一个选择站起，一个选择收养。在老罗悉心照顾和陪伴下，两个人的生活有趣且幸福，直到赤兔因为上一个主人的债务问题被强制收回，导致老罗和赤兔的分别。从赤兔挣开绳索跟着车奔跑追赶老罗再到尽管摔倒却还是一次又一次地爬起来，这无疑是本部电影最令人动容的情节之一。最后新的马主也被它们的感情和老罗的精神所打动，将赤兔归还给老罗。

《龙马精神》致敬了龙虎武师的精神，通过用一人一马来讲述龙虎武师的职业精神，他们从不说不，即使面临巨大危险与挑战，他们都会坚持下去。这样尽职的精神让我感受到什么叫做“跳下去容易，走上来难。”

撰稿：沈昕奕（学生会宣传部）

审核：刘  婷

摄影：学生会宣传部

编辑：卢  莹