“碳”究环保创意项目——东湖中学学生地理竞赛圆满结束
为贯彻落实《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》、《科技支撑碳达峰碳中和实施方案》及《全民科学素质行动计划纲要》(2021—2035年),引导青少年关注气候变化和绿色转型,培养学生的环境素养和科学创新能力,上海市青少年科普促进会将联合上海市气象学会共同开展第四届上海市青少年“碳”究环保创意项目征集活动。
我校将针对“创意方案”进行初级遴选,学生积极报名并撰写活动方案,共收集42份创意方案,50名学生积极参与。
荣获一等奖的有“海上垃圾处理平台设计蓝图”(高一1班董晋哲)、“绿意踪迹,低碳未来”(高一1班夏紫涵)、“海洋油污&垃圾终结者——海洋波波鱼”(高一3班杨童棋)。
荣获二等奖的有“空中花园”(高一3班薛清芸)、“小送机器人”(高一6班)蔡刘泽萱、“减少控制海洋污染,共建美好海洋生态”(高一7班尉紫茜)、“‘滤’色环保新能源汽车”(高一8班王治博)、“绿色发电新能源,低碳赋能好未来”(高二1班周梓盟、李家嘉、王佳琪、朱海霞)、“智能环保小卫士”(高三8班曹吕涛)。
荣获三等奖的有“‘水中人参’茭白”(高一1班刘宗欣鸿)、“ 海上多功能平台”(高一3班彭子慧)、“ 新能源的广泛利用”(高一4班戴慧怡)、“水龙头安装小型水车发电”(高一4班徐王睿)、“生物海水净化器”(高一6班杨泽垚)、“便携式环保购物袋”(高一8班叶晨惠)、“塑料的转化和利用”(高二2班陈思瀚、何思辰、苏子杨、金晶)、“太阳能微风塔设计思路”(高二5班胡涛林)、“城市微藻箱”(高二8班曹高齐)。
荣获优秀奖的有“绿源·零碳桃源”、“海洋之殇:污染阴影下的蓝色哭泣”、“碳建筑群于环境和生活的影响”、“基于共生植物的城市生态环境优化方案”、“对台风能源利用的构想”等24份作品。
撰稿:田艳丽
审核:刘 婷
编辑:卢 莹
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