4月26日，东湖中学以“聚势·同心·致远”为主题的高二年级家长会在校隆重举行。会议旨在搭建家校沟通桥梁，共商学生成长大计，340名家长参会。

年级分管领导李媛老师对此次期中考试成绩进行全面分析，与家长共同探讨学校教育教学过程中遇到的难题，对家庭教育提出了建议。

科学分析明方向 精准把脉促提升

会议伊始，李老师就本学期期中考试情况进行全面分析。她通过详实的数据对比和多维度的成绩剖析，向家长们展示了年级的整体学业状况。强调高二作为关键“分水岭”，需要家校共同关注学生在学业方面的个性化发展需求。

把准成长脉搏 共解教育难题

在学情分析环节，李老师精准指出当前阶段学生的典型特征：一方面，随着知识难度提升，学生群体呈现两极分化趋势；另一方面，处于青春期的学生自我意识增强，但普遍存在“假性成熟”现象，表现为渴望独立却缺乏自律。李老师特别提供了针对性的解决方案，包括制定个性化学习计划等。

同心同向聚合力 携手护航成长路

“教育不是独奏，而是家校共鸣的交响乐。”李老师在总结发言中引用孟子“天时不如地利，地利不如人和”的名言，强调家校协同的重要性。向家长提出三点倡议：

聚势：整合家校资源，形成教育合力

同心：统一教育理念，共筑成长防线

致远：着眼长远发展，培育核心素养

家校共育 喜迎未来

分班级家长会，语数英学科老师进班级明确学课要求，随后由班主任展开家庭教育探讨、日常介绍和个性化问题的解决。通过这次会议，家长不仅了解了孩子的学习状况，更掌握了科学的陪伴方法。相信在家校共同努力下，孩子们一定能稳步成长。

此次家长会的成功举办，为家校共育搭建了良好平台，也为高二学生迎接关键学业阶段注入了新动力。学校将持续创新家校沟通形式，共同谱写育人新篇章。

撰稿：德育处

审核：刘  婷

摄影：德育处

编辑：侯赛歌