一支粉笔育桃李，三尺讲台润初心。在教师节到来之际，东湖中学公众号特推出教研组风采系列专题，带大家走近深耕课堂、聚力教研的教师团队。

教育不是孤军奋战，教研组是教师成长的沃土，是提质育人的阵地。本系列首期，让我们一同走进语文、数学、英语教研组。这里有潜心研读文本的引路人，有巧思破解难题的筑梦师，有搭建语言桥梁的传播者。他们同心教研，深耕课堂；以爱为灯，立德树人，在日复一日的坚守中陪伴学子成长。

东湖中学语文组介绍

东湖中学语文教研组是一支恪尽职守、锐意进取、团结协作、富有活力的优秀教师团队。教研组现有教师20人，其中高级教师8人，一级教师8人，二级教师3人，见习教师1人，梯队结构合理。组内多名教师走上学校管理岗位：王志刚老师任学校副书记，刘婷老师任副校长，顾驰聘老师任教学处主任，张国芳老师任团委副书记。

立足“双新”教育改革背景，全组教师紧跟前沿教学理念，深耕教材，扎根课堂，坚持教学实践与反思，在教育教学领域收获丰硕成果。王志刚、刘婷、蒋丽等多位教师获评区名优教师，现有区学科带头人1人、区示范教师1人、区教坛新秀1人，校级教学骨干5人。教科研方面，教师勤于钻研、笔耕不辍，近五年，全组共有 30 多人次在教育教学论文方面获奖，以研促教，持续推动组内教学质量提升。

东湖中学数学组介绍

东湖中学数学教研组是一支踏实进取、锐意创新的教学团队，现有教师20人，其中高级教师8人，区级骨干教师7人。全组教师秉承“以数启智，以学育人”的理念，致力于打造有思维深度、有文化温度的数学课堂。

在教学实践中，我们注重从“教会”走向“会教”，从“学会”走向“会学”。数学组坚持集体备课制度，以问题为导向，以课例为载体，不断优化教学设计，形成了“激趣、探究、建模、反思”的课堂教学特色。近年来，多位教师在市区级教学评比中获奖，多篇论文发表于核心期刊，教研成果丰硕，周志健老师勇赴青海支教三年。

面对新课标、新课程、新高考，我们积极探索单元教学与深度学习，注重数学思想方法的渗透与核心素养的落地，努力让每一个学生都能在数学学习中获得成长的力量。全组教师将继续以专业立身，以研究促教，做学生数学学习的引路人、思维发展的助力者。

东湖中学英语教研组介绍

东湖英语教研组是一个团结向上、积极进取的集体，共有19名教师，其中研究生6人，中学高级教师6人，一级教师11人， 区学科组中心成员1人，第八届区名优教师8人。在区教研室和学校领导的支持下，开展了各种学习、研究活动，促进了教师的专业成长，提升了教研组的整体实力和教育教学质量。近年来，多位教师在教育教学评比中获奖，多位教师主持区级课题，同时多篇论文发表于教育期刊。

在教研活动中，我们做到了一次活动一总结，总结收获与不足。在教育教学中，在“备课”上，不照搬照抄已有教学材料，注重实用性、层次性，备出自己的风格和特色；在“上课”中要求教师必须站在教改的前沿，把新的教育思想、教育方法渗透到每一节课中，坚持课堂教学面向全体学生，力求做到目标明确、内容正确、方法恰当、组织严密、效果优良。

我校的教学理念是：尊重差异，让每个学生得到最佳发展。英语教研组根据不同发展水平的学生，设计不同难度的任务，设置不同程度的提问，规定不同程度的作业任务。在作业上设定多维目标，突出学生的个性化，在不同层次上力争使每个孩子都能有所发展，有所学习。

后续我们还将陆续展示其他教研组的风采，敬请关注，一同感受东湖中学教师团队的教育情怀！

撰稿：教学处 语数英教研组

摄影：卢  莹

编辑：卢  莹

审核：刘  婷