物理教研组介绍

物理教研组团队结构合理，师资实力雄厚。现有教师7人，其中高级教师2人，一级教师3人，以中青年骨干为主体，既有深耕教坛二十余载的资深教师，也有充满活力的教坛新秀，专业功底扎实。物理组曾先后两次在上海市中小学优秀作业、试卷案例评选活动中荣获高中物理学科一等奖和二等奖。

全组教师秉承“让每个学生得到最佳发展”的理念，以实验和探究激发学生兴趣，在物理教学中注重学生能力培养。这支团队始终以扎实的专业素养和饱满的教育热情，为东湖学子的成长持续赋能。

化学教研组介绍

我校化学教研组是一支师德高尚、业务精湛、务实创新的优秀教学团队。现有9位教师，正高级教师1人，高级教师2人，一级教师3人，新教师3人，组内教师结构合理，经验丰富，兼具活力与担当，既有深耕讲台多年的骨干教师，也有锐意进取的青年教师，全员深耕化学教学一线，育人功底扎实。

教研组始终立足新课标教学理念，以提升学生化学核心素养为核心，聚焦课堂提质增效。团队深耕常规教学，打磨精品课堂，注重将理论知识与生活实践、科学实验相结合，鼓励学生动手探究、大胆创新，着力培养学生的科学思维与实践能力。

同时，教研组坚持以研促教，常态化开展集体备课、课题研究、听课评课、教研交流等活动，积极探索高效教学模式。团队凝心聚力、互助共进，在教学竞赛、课题研究、学生竞赛指导等方面成果丰硕。未来，教研组将持续深耕教研、锐意革新，助力学生全面发展，赋能学校化学教育高质量提升。

生物教研组介绍

生物教研组是一支结构合理、充满活力的教师队伍，全组共6位教师，其中硕士研究生3人，专业基础扎实，学科视野开阔。组内现有中级教师4人，青年教师2人，形成了经验与朝气兼备的优质梯队。

组内教师教科研实力扎实，积极参与市、区级课题研究，在市、区级作业设计与命题评比中多次获奖，并指导学生在生物学科竞赛及创新实践活动中荣获多项佳绩。同时，教研组依托团队力量组建“生物科普社”，定期开展科普训练创作、科普知识宣传、专家讲座、科普辟谣墙、高校科技夏令营等系列活动，将课堂教学与科普教育有机融合，切实提升学生的科学素养与实践能力。

生物组高度重视青年教师培养，依托经验丰富教师的示范引领，常态化开展集体备课、听课评课、命题研讨等教研活动，建立师徒带教机制，助力青年教师站稳讲台、快速成长。

全组教师团结协作，深耕生命科学课堂，从教学设计到实验探究，从校本课程开发到命题评价研究，均展现出扎实的教学根基和不断探索的活力，具备建设成为优秀教师培训基地的良好潜力。

信息教研组介绍

深耕数字课堂，践行科创育人。我校高中信息科技教研组是一支精简精干、锐意进取的三人教师团队。团队紧扣上海“双新”教学要求，立足学科核心素养，深耕教学一线，以创新赋能课堂，打造贴合学情、生动高效的数字化教学课堂。

团队凝心聚力、深耕教研，聚焦算法思维、数据处理、人工智能等核心内容，创新采用项目式、情境化教学模式。常态化开展集体备课、课标研读与学情复盘，持续优化教学设计与作业体系，扎实落实科创育人目标。

本学期，教研组全新开设无人驾驶智能小车特色课程，从零起步探索科创教学新模式，丰富学校科创课程体系，为学生搭建前沿的智能科技实践平台。团队深耕课堂，积极指导学生参与科创实践，锤炼学生创新与实操能力。

三位教师携手同行，以专业赋能成长，助力学子探索数字科技、解锁科创潜能。

体育教研组介绍

学校体育教研组共有专职教师9人，均毕业于体育类专业院校，专业方向涵盖球类、田径、体操及传统体育等多个领域。这支专业素养扎实、教学经验丰富的教师团队，为学校体育教学的高质量开展提供了坚实保障。

在日常教学中，教研组持续深化课堂教研，积极优化教学模式，创新推进差异化、趣味化教学实践。教学内容涵盖田径、球类、健美操及传统舞龙等多个项目，有效打破了单一训练模式的局限，充分激发学生的运动热情，在夯实体能基础的同时，系统培养学生的专项运动技能。

课余时间，教研组有序组织开展大课间活动、趣味运动会及专项体育社团训练等多类体育活动，持续丰富校园文体生活，营造积极向上的校园体育氛围。

依托龙文化特色体育项目，将龙腾精神与体育教育深度融合，坚持以体育人、以文化人，在实践中锤炼学生坚韧拼搏、团结协作的优良品质，进一步拓展了体育育人的文化维度。

面向未来，东湖中学体育教研组将继续深耕教学、锐意创新，不断完善体育育人体系，让运动成为学子青春最鲜明的底色，助力每一位学生向阳成长、全面发展。

撰稿：教学处 各学科教研组

摄影：卢  莹

编辑：卢  莹

审核：刘  婷