强化学校管理 促进内涵发展——东湖中学召开2022年秋季开学工作布置会
云天收夏色,木叶动秋声。新学期即将开始,为确保秋季开学工作安全、有序、高效进行,8月25日下午东湖中学召开了“强化学校管理,促进内涵发展”2022年秋季开学工作布置会议。会议由周引根校长主持,全体党政干部出席本次会议。
首先是夏利强副校长交流新学期德育工作设想。一是抓基础、重常规,把学生存在的“差异”作为德育工作的聚焦点和德育特色。加强德育队伍建设,做好班主任的培训、学习、指导、督促、班级日常检查反馈工作,强化班主任工作“六个到位”和“四个学会”,促进班主任专业成长,且有计划、有步骤地组织实施青年班主任研修班培训。二是以学生日常行为规范为抓手,加强常规管理和学生养成教育。要求学生严格遵守学校各项规章制度和中学生日常行为规范;规范值周班制度、行政巡视制度、宿舍管理制度、夜自修管理制度;规范高一政训、高一新生文明礼仪训练及评比。三是调动学校、家庭、社会的合力作用。重视家长学校、家访活动的开展,充分利用家校互动平台、家长微信群等通讯工具,增进家校沟通;重点做好行为偏差、心理偏差、学习偏差学生的教育转化工作,做好家庭困难学生的帮困助学工作。四是抓住班会课、国旗下讲话等德育阵地,以纪念日、节假日、课外活动等为契机,开展以“两纲”为核心的教育活动。积极构建学校龙文化的德育课程体系,推进学校德育特色的创建工作。五是加强班干部队伍的建设,定期召开班干部会议,充分发挥班干部的才能并起到示范带头作用。
其次是陈忠林副书记交流新学期教学工作设想。一是在2022年高考学校本科录取率再创新高的基础上提出要提升本科质量的新要求。二是适应课改要求,推进教学改革,结合任务清单,落实常规管理,不断推进育人方式的改变。三是教导处、教研组做好作业、教案检查、随堂听课等工作,更要做好检查后的反馈工作。四是提升教学理念,对于新课程,新高考政策需要不断学习,扎实做好教学五环节。五是重视教研组团队建设,通过新教师的三年带教计划、名优教师的示范引领、互相听评课磨课,建设一支扎实学识、教学有法的专业化青年教师队伍。
最后,周引根校长强调新学期重点要做好以下几项工作:一是加强队伍建设,重视青年教师的培养;二是严格落实“双新”和“双减”工作;三是认真解读和落实四大行动与教学任务清单相关内容;四是重视学校安全管理和德育管理方面的工作。
撰稿:刘 婷
审核:李爱华
编辑:许莲芳
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