9月1日下午，东湖中学召开2024学年第一学期高三工作会议，本次会议主题为“凝心聚力开新篇，踔厉奋发启新程”。会议由校教学处主任顾驰聘老师主持，校长周引根，校党支部副书记、教学分管领导陈忠林出席，全体高三教师参加会议。

顾驰聘老师首先就高二期末区统考进行质量分析，帮助在场教师了解学生学情。从我校总体情况、区各校语数外均分情况、三大门优秀班级、期末选修科目考试分数段汇总、24届25届同期统考分数段人数对比等各方面着手进行分析。随后，顾老师提出一些她的思考与建议：1.备课组全体教师加强高考专项研讨，通力合作，互相促进，共同提高。2.增强课堂效率，提高教学质效，少讲多练。3.抓基础落实，重方法指导，尊重差异，让每个学生得到个性化发展。

陈忠林老师随后对质量分析进行总结。他从客观因素分析，部分班级面临困难较大，如缺课较多的各种原因、尖子生不够突出、临界生问题等，需要打下坚实基础，共同努力。陈老师就此给出一些解决策略，包括召开各层面会议；各备课组认真研究分析上学期质量分析，深入了解学生情况；及时组织力量研究真题，进一步把握命题特点，提高大型考试命题质量；关注优秀生和学困生的拔尖和托底工作；科学制定教学计划，提高教学的有效性；关注学生的心理状态；收集高考相关信息。

最后，周引根校长发表总结发言。他首先感谢在场高三教师对于课职务工作的配合，随后分析学生选课情况。周老师提出要争取一模考试情况有突破，并附上一些建议要求，包括要有责任心、要建立良好的师生关系、教学要注重方法与策略等。

撰稿：张从容

审核：刘  婷

摄影：卢  莹

编辑：卢  莹