从大禹治水，到杂交水稻

从四大发明，到航天科技

从结绳记事，到人工智能

劳动

始终是中华民族最深沉的精神基因

为深入弘扬劳动精神，厚植劳动教育理念，5月12日，我校举行以“劳动创造美，实践出真知”为主题的国旗下讲话活动，引导师生感悟劳动价值，传承民族奋斗基因。活动由德育处副主任林广波老师主持，高一1班副班长沈耀扬同学发表主题演讲。

沈耀扬同学以中华文明史上的劳动壮举为引，从都江堰的千年智慧到“天眼”团队的宇宙探索，从故宫的皇家匠艺到校园值日生的点滴付出，生动诠释了劳动精神的时代内涵。

他回忆了我校劳动教育成果：通过组织校园清洁、社会实践、工匠馆研学、农事体验等实践活动，让学生在劳动中学会合作、解决问题，深化对“劳动最光荣”的理解。值日生擦拭黑板的专注、食堂阿姨凌晨备餐的辛劳、师生互助的温暖场景，成为校园最美的劳动剪影。

他呼吁同学们：“劳动不仅是汗水与重复，更是成长与价值的源泉；新时代青年应左手握传统匠心，右手擎创新火炬，在劳动中成长为挺膺担当的强国一代！”

林老师强调，劳动之美，美在创造；实践之重，重在真知。希望同学们积极参加学校组织的每一次劳动实践活动，以双手创造价值，用实践丈量青春，做既有传统匠心、又有创新精神的强国少年！

劳动最光荣

劳动最崇高

劳动最伟大

劳动最美丽

【附发言稿】

劳动创造美，实践出真知

高一1班 沈耀扬

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是“劳动创造美，实践出真知”。

仰望鲜艳的五星红旗，这抹承载着民族精神的红色，不仅是革命先辈浴血奋战的壮烈身影，更有千千万万劳动者用双手托举起的盛世华章。

我不禁要问，劳动是什么？是辛苦的汗水，还是简单的重复？其实，劳动远远不止这些。劳动是我们生活的一部分，是我们成长和学习的途径，更是我们实现自我价值、获得精神满足的重要方式。

水利奇观都江堰，守疆御敌古长城，梯田之冠龙脊，皇家大院故宫，等等名胜告诉我们：中华民族的文明史，就是一部用劳动改写命运、用智慧创造奇迹的奋斗史。

贵州深山，“天眼”团队用二十年青春丈量宇宙的维度；碧波南海，“深海一号”的建设者们以钢铁意志筑起能源长城。这些新时代的劳动者用行动诠释着：劳动创造美，实践出真知。

我们的校园里，值日生认真擦拭黑板的身影，课代表手捧作业来回的奔跑，老师专注而温暖的目光，食堂阿姨凌晨四点准备早餐的辛劳，都在演绎着“劳动者是最美的人”。

学校每学期都在积极组织各种劳动实践活动，比如志愿者清洁校园、学生社会实践、团员走进工匠馆、丰收节体验农事等等。这些活动不仅仅是为了让我们的环境更加整洁，更是为了让我们在劳动中学习，在学习中成长。通过参与这些活动，我们可以学会如何与他人合作，解决问题，面对挑战。

我们怎样参与劳动？劳动可以是担任班级里的值日生，可以是帮妈妈做一顿简单的饭菜，可以是帮老师搬一搬作业，还可以是社区、学校的志愿者。劳动，不是一项任务，而是一种机会，一种自我成长的机会。

同学们，当我们吟诵“春种一粒粟，秋收万颗子”时，不要忘记每一粒稻谷都凝结着劳动者的智慧；当我们惊叹“嫦娥”探月、“蛟龙”潜海，“神舟”问天，“北斗”指路时，更要看到这些成就背后无数普通劳动者的默默付出。

让我们以青春之名宣誓：做麦田里的守望者，守护五千年农耕文明的精神火种；做星辰大海的追梦人，用创新劳动点亮民族复兴的航标灯。

我们是未来的劳动者，祖国的建设者，愿我们都能成为这样的青年——左手握着传统工匠的执着，右手擎着现代创新的火炬，在劳动教育的滋养下，成长为真正挺膺担当的强国一代！

撰稿：德育处

审核：刘  婷

摄影：杜晓宇

编辑：侯赛歌