有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人

有人说老师是园丁，默默无闻辛勤耕耘

也有人说老师是绿叶，托起花的绚丽和果的甜美

……

岁月承载历史的脚步，天地积淀着文明的精华。又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。为迎接我国第40个教师节的到来，9月9日上午，青浦区东湖中学开展第2周国旗下讲话活动。本次活动主题是“师恩似海 引路繁星”，由校学生会副主席、高三8班的饶骄一同学主持，校学生会副主席、高三9班副班长兼团支部书记邬郎平同学宣讲。

邬郎平同学感谢学习生涯中遇到的老师们，是他们用知识与思想驱散了学生内心的困惑，为学生塑造了高尚且正直的品性，构建知识的通道，架起学习的桥梁。感念师恩既是读书人对于学问的追求，也是个人品行的外延。

师恩似海，引路繁星，让我们学会感恩，用我们的勤奋好学去报答老师，实现自我的人生价值。

“老师”，平凡称呼，承载极不平凡的使命；一支粉笔，书写绚丽多彩的世界；三尺讲台，放飞星辰大海的梦想。

一路上有您的教导，我们坚定前进方向

一路上有您的陪伴，我们无惧前方风雨

一路上有您的鼓励，我们充满前行力量

同行一程，感恩一生

老师

您辛苦了

老师

节日快乐

【附发言稿】

师恩似海，引路繁星

高三9班  邬郎平

半个月前，我刷到一条朋友圈，内容是“也不知道那里的学生会不会给他过教师节”，我深受感动，从短短一句话到评论区的一堆哭脸，我读出了高二1班和2班同学们对于张增亮老师的感恩与不舍。

启发我去思考教师的意义是什么？什么样的老师是好老师呢？

“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”是的，教育的本质是唤醒。

回顾过往，我遇到了许多好老师，对老师充满敬畏，得从我初中班主任说起，为了激发我们的自信，她以诗句“苔花如米小，也学牡丹开”作为班级口号，虽然我们如同青苔一样渺小，在福泉山下毫不起眼，但我们也会像牡丹一样开花，无人问津却顽强生存。

进入东湖，上语文第一课，王志江老师的话令我记忆犹新，今日我与新高一的学弟学妹们共勉：“我知道你们当中肯定有一部分同学会觉得自己的实力不止于此，但是你来到这里已是事实，遗憾也好懊悔也罢高中第一课就是学会接受。人生最重要的是选择，我希望大家能在任意环境下勤奋学习，为了三年后能拥有选择你所热爱的权利。”

所以，要成为一个真正的好老师，要自己活得有风度、有温度，还要去影响、去引导学生，教育的本质不是灌满一桶水，而是点燃一把火。

我认为对一位老师最好的评价并不是我喜欢，而是我对他产生敬畏，敬重又害怕。

敬重老师，因为老师尊重我，能以学生的角度看问题，无私奉献，倾囊相授，相处中展露温情；畏惧老师，因为老师教学中严谨且严厉，展现了这个职业的崇高。

是老师见证并参与我们的成长，对我们的学习和生活提供指导与帮助。

我能有机会进入校学生会锻炼自我，这过程中需要感谢众多的老师，其中有班主任张岚老师，她的推荐让我有机会展现自己；感谢李媛老师的亲切关心；阮黎萍老师对我的莫大关怀；刘婷老师带我从广播室走向东湖剧场；沈颖老师对我极大的信任，让我实现自我的价值，以及学校所有班主任和任课老师对我过去一年工作的理解与支持。

今日阳光明媚，我由衷感谢林广波老师，因每逢我国旗下讲话必定下雨，我被戏称“东湖雨神”，四次都是只闻我声，不见我人，所以我要感谢林老师解我遗憾。

人要学会感恩，因为感恩之心是生命中最强大的力量，和幸福相生相伴。感念师恩既是读书人对于学问的追求，也是个人品行的外延。

师恩似海，引路繁星，让我们学会感恩，用我们的勤奋好学去报答老师，实现自我的人生价值。

最后祝愿所有老师们节日快乐，桃李满园。

撰稿：德育处

审核：刘  婷

摄影：卢  莹

编辑：卢  莹